jueves, 13 de septiembre de 2018
lunes, 10 de septiembre de 2018
INTRODUCCIÓN
ETNOEDUCACIÓN: Un encuentro con nuestras raíces
Este blog es un espacio para recordar que la etnoeducación es el proceso social permanente de reflexión y construcción colectiva, mediante el cual los pueblos indígenas, la comunidad rom y afrocolombianos fortalecen su autonomía en el marco de la interculturalidad, posibilitando la interiorización y producción de valores, de conocimiento, y el desarrollo de habilidades y destrezas conforme a su realidad cultural, expresada en su proyecto global de vida.
Por consiguiente es un tema que remarca una especial importancia para las comunidades y grupos indígenas porque les permite retomar sus raíces, ser protagonistas de su propia enseñanza y buscar, a través de sus costumbres y tradiciones, la mejor forma para que los más pequeños aprendan el “ser indígena”, el pertenecer a una etnia respetando su lengua y su cosmovisión.
Por otra parte este blog es un
recurso donde podrá encontrar conceptos, normatividad vigente, imágenes, vídeos
y escritos relacionados con esta
temática para tomar conciencia del valor de la cultura y la lengua
propia y de esta manera reconocer la importancia que tiene la etnoeducación en
nuestra comunidad.
domingo, 9 de septiembre de 2018
lunes, 3 de septiembre de 2018
BASE CONCEPTUAL
La Etnoeducación debemos entenderla como la educación en los valores de la etnia nacional, teniendo en cuenta que nuestra identidad cultural es el mestizaje de tres grandes raíces: AFRICANA, INDÍGENA E HISPANA
los grupos étnicos poseen cultura, una lengua, tradiciones propias y autóctonos que se debe resaltar en lo productivo, social y cultural. Esta educación debe ser con el respeto de sus creencias y tradiciones.
Diversidad cultural es la convivencia e interacción que existe entre diferentes culturas dentro de un mismo espacio geográfico compartido por un grupo de personas o sociedad.
A través de la diversidad cultural se pueden apreciar las diferentes expresiones culturales propias de un pueblo, país o región que, a su vez, han sido modificadas o afectadas por las expresiones culturales provenientes de otros territorios gracias a diversos factores.
Por ello, se puede afirmar que la diversidad cultural posee la cualidad de aceptar y compartir, de manera recíproca, características propias de una u otra cultura en un espacio geográfico en particular.
Por tanto, el concepto de diversidad cultural está íntimamente relacionado con los significados de identidad cultural, interculturalidad y multiculturalidad, que implican el contacto entre diversas lenguas, etnias, religiones, expresiones artísticas, valores, gastronomías, cosmovisiones, entre otros.
La etnia incluye factores culturales, como las tradiciones, la lengua y las creencias religiosas. La raza, en cambio, señala las características morfológicas de un grupo humano (color de piel, rasgos faciales, contextura, etc.).
Es un conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elementos dentro de un grupo social y que actúan para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia que hacen parte a la diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que comparten dichos grupos dentro de la cultura dominante.
La interculturalidad puede definirse como el proceso de comunicación e interacción entre personas y grupos con identidades culturales específicas, donde no se permite que las ideas y acciones de una persona o grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento el diálogo, la concertación y, con ello, la integración y convivencia enriquecida entre culturas.
Multiculturalidad es la existencia de varias culturas conviviendo en un mismo espacio físico, geográfico o social.
La multiculturalidad abarca todas las diferencias que se enmarcan dentro de la cultura, ya sea, religiosa, lingüística, racial, étnica o de género.
La multiculturalidad reconoce la diversidad cultural que existe en todos los ámbitos y promueve el derecho a esta diversidad.
OBJETIVO
·
Este blog busca implementar
una cátedra intercultural donde se
reconozca por parte de los estudiantes y
de los etnoeducadores la diversidad étnica
y cultural de la región colombiana; que
promueva el respeto de la
diferencia en la construcción de la identidad nacional y plural y se garantice la convivencia pacífica y el respeto de los derechos humanos de las
diferentes etnias.
PRINCIPIOS Y FINES DE LA ETNOEDUCACIÓN
La educación en los grupos étnicos estará orientada por los principios y fines
generales de la educación establecidos en la integridad, interculturalidad, diversidad lingüística, participación
comunitaria, flexibilidad y progresividad. Tendrá como finalidad afianzar los procesos de identidad, conocimiento,
socialización, protección y uso adecuado de la naturaleza, sistemas y prácticas comunitarias de organización,
uso de las lenguas vernáculas, formación docente e investigación en todos los ámbitos de la cultura. za, sistemas y prácticas comunitarias de organización,
uso de las lenguas vernáculas, formación docente e investigación en todos los ámbitos de la cultura.
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